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1、<br/>一隻马<br/>燥得瘫跪水洼<br/>一隻蝴蝶转向出轨<br/>一根草搔首弄姿在腕錶<br/>一帧天轰然碎化<br/>燃动赤夏纪律<br/>2、<br/>【语境（context）】<br/>无庸置疑，文学是语境的產物。有些作家为使国外读者儘量地明解己身所要传达的意涵，会特别揣摩对方语境，预先避开语境可能带来的差异／异化解读。譬如文内各种隐喻、讽刺、俚语用度。<br/>每部作品皆有预设读者，可以说，一本书自诞生便被赋予了目标客群。<br/>需作者身体力行去探究。可视为「当责」的领域切换。<br/>排除万难去贴近一文人的地缘歷史，他的经歷、感悟、所见。<br/>我无法感同身受，我做得到倾听。<br/>好的作家必定是位好的倾听者，读者亦然。<br/>如何读懂一部文学作品，必须先有和作者类似的歷练，或自身攒淀一定生命见识。<br/>文学无法以纯粹的阅读门道格物致知。我们需要生活。<br/>和作者有了相似感受，再回到单枪匹马的詮释，面对文本，作出独特的释析。<br/>如做翻译，独特中必须谨守尊重和回归；对文人意象的回归，对着作本身的回归。<br/>盛况空前，喧腾必然。<br/>实际应用，则为另类的reversementoring。<br/>一夫当关，万夫莫开。<br/>书库之下无人在上。我是那把门人。<br/>3、<br/>「当记念我的命运，因你的也如此；<br/>昨日是我的，今日却轮到你。」<br/>死者安息了，就让他的纪念得安息；<br/>他的灵离开了，你应为他而得安慰。<br/>——《便西拉智训》38：22-23