就不准别人是满分达人了?<br/>她笑道:“不逞强,我觉得我会考出个好成绩的。”<br/>陆雪儿嘴角微微扬出一抹冷笑。<br/>虽然不知道陆英靠什么收买了徐老师。<br/>但王老师为了避免有人做手脚,特意找了教导主任来监考批卷。<br/>陆英想作弊, 绝对是不能够了。<br/>竞赛班今天本来是没有课的。<br/>突然进行一场测验, 还是末位淘汰制, 这足以让人议论纷纷。<br/>距离考试还有一刻钟。<br/>有竞赛班的同学及时从考场传来消息,就发在校园论坛里。<br/>绿了我的头:四班的班主任王建国居然来了,好像是他主张的, 现在跟在教导主任后面拍马屁呢。<br/>灰姑娘法号了缘:哼,王建国这个事儿b, 自己班级的事情都弄不好, 还有脸去插手竞赛班。<br/>死也要考b大:要求最后一名自动退出, 那不就是针对陆英吗?<br/>大脸撑在小胸上:啊啊啊,我们大佬英可盐可甜, 为什么要遭受这样的对待!<br/>硬汉1981:虽然但是......陆英的成绩确实不够格啊......<br/>考试马上要开始了。<br/>教导主任坐到了讲台前, 拿起裁纸刀拆密封的卷子。<br/>陈老师敲了下门, 快步走到陆英桌边, 低声对她说道:“放平了心态考,考不好也没关系。”<br/>当徐老师提出破格让陆英进竞赛班时,陈老师也感到意外。<br/>但后来见到陆英每次都很认真地听课。<br/>对于老师出的作业,她都会尽力去做。<br/>这大大给了陈老师触动。<br/>陆英这孩子果然和他想的一样。<br/>本质是好的!<br/>加以鼓励也还是愿意努力上进的!<br/>王老师坚持要搞末位淘汰。<br/>让陆英自动退出竞赛班。<br/>这不是要打消孩子好不容易建立起来的学习积极性嘛!<br/>陆英:“放心吧陈老师,我能考好。”<br/>陈老师笑得满不在乎:“不, 你别多想,和这个班级里的人考试,垫底算不上丢人。”<br/>陆英:“......”<br/>她能体会到陈老师的好意。<br/>只不过认定自己学生成绩垫底,还不以为意的班主任。<br/>总觉得有些怪怪的。<br/>徐老师也走来:“是啊陆英,你只要发挥平时水平就好了。”<br/>徐老师和陈老师想的不同。<br/>陆英发给他的邮件里,提出那些问题的水平,可一点也不会来自于一个普通高中生。<br/>这也是他破格让陆英进竞赛班的原因。<br/>他认为这个测试,淘汰的还真不一定是陆英。<br/>教导主任把卷子发下去。<br/>有的学生先写上名字。<br/>还有的学生扫了一遍题目。<br/>陆英直接从第一道题做起。<br/>是几门科目综合在一起的卷子。<br/>题目比她想得简单。<br/>除了最后两道大题,全是单选和多选,答案就用铅笔划在答题卡里。<br/>一道道做下来。<br/>转眼她就把整张卷子写完了。<br/>距离考试开场,才过了20分钟。<br/>王老师从她手里接过答题卡,冷哼一声:“什么都不会,只能瞎写一通吧。”<br/>教导主任坐在旁边,瞥了一眼陆英最后那两道大题,怔了一怔。<br/>格式工整。<br/>答案似乎也是对的。<br/>不可能是瞎写的。<br/>最后由教导主任批改卷子。<br/>两道大题批起来很快。<br/>答题卡只要在机器里刷下,分数几秒就出来了。<br/>这个时候已经放学。<br/>窗户外满满登登站了许多学生。<br/>都是来看结果的。<br/>虽然陆英会被淘汰是所有人的共识。<br/>但大家心里都隐隐有个期待。<br/>万一......不是呢......<br/>教导主任宣布成绩时,所有老师也都站在一边,等待结果。<br/>“第一名,陆英,满分150分。”<br/>“这不可能!”王老师抢过陆英的答题卡,反复地查看。<br/>好气啊!<br/>竟然一道错题也没有。<br/>教导主任白了王老师一眼。<br/>这是在质疑他的公正性?<br/>紧接着他毫不犹豫宣布道:“最后一名陆雪儿,73分。”<br/>陆雪儿脸色煞白。<br/>近段时间因为家里的事,她一直神情恍惚。<br/>她以为这次考试反正有陆英垫底,也就没当回事。。<br/>答的时候心不在焉。<br/>“你这种学生怎么可能考满分?”<br/>反复核对了四五遍陆英的答题卡。<br/>王老师还是不愿意接受。<br/>陆英不屑:“其实题目很简单啊!”<br/>王老师:“......”<br/>为了增加这次的考试难度。<br/>他特意挑了好几道大纲外的题目。<br/>就是让他第一次答,也未必能全对。<br/>“那就是你蒙的!”<br/>陆英:“刚刚那套卷子,第四题和第五题有几个小数点错了,最后一道答题也不太对,里面有两个不严谨的地方,很容易会产生误导。”<br/>教室里的人都沉默了。<br/>陆英说的问题,有几个学生也感觉到了。<br/>教导主任查了遍卷子,确认陆英说的那几个问题的确存在。<br/>情况再明显不过。<br/>如果不是亲自把卷子写一遍。<br/>怎么会知道这些?<br/>而且就算答题卡可以蒙。<br/>那最后两道大题的换算又怎么能?<br/>王老师非要证明陆英有问题不可。<br/>最后他看向陈老师和徐老师:“是不是你们泄题给她?”<br/>陈老师简直要气炸了。<br/>怎么她的学生就不能考第一了?<br/>虽然她想不通陆英是怎么从学渣到学神,完成了质的飞跃。<br/>但身为她的班主任,她绝对相信这孩子的人品。