因为可以展现神之手的强大效果呀!<br/>孙默要是随便挑一个学生甲,给人家用心的按摩推拿,就算效果很棒,但是不进阶的话,也只有这个学生甲能体会到古法按摩术的好处,其他人是看不到的。<br/>但是晋阶就不同了,因为这个过程,就代表了一切。<br/>再者说,随便挑一个学生使用古法按摩术,没什么意义,不如挑杨静这种境界因为各种原因,停滞不前的。<br/>一旦解决后,他们就会得到巨大的成长。<br/>“我……我晋阶了?”<br/>杨静终于清醒了过来,并且明白自己身上发生的事情了。<br/>“是的,恭喜!”<br/>孙默微笑。<br/>“谢……谢谢老师!”<br/>杨静猛的弯下了腰,深深地鞠了一个躬。<br/>啪塔!啪塔!<br/>泪水划破脸颊,掉在了地上。<br/>啪啪啪!啪啪啪!<br/>教室中,掌声响了起来。<br/>学生们看着情绪失控的杨静,很理解她的心情。<br/>修炼者最怕什么?是境界停滞不前,是遇到瓶颈,那感觉就像一个小学生遇到了高中奥数题,完全不知所措了。<br/>大家遇到瓶颈了怎么办?<br/>要么自己顿悟,要么去找老师解答,前者,太考验修炼者的资质和天分了,而后者,又需要遇到一位经验丰富的好老师。<br/>像杨静这种没有亲传老师的学生,是最怕遇到瓶颈的,因为就算老师肯为你解答,可人家毕竟没有一直关注你的修炼,要是名师没问题,但是普通老师,是有一定几率解答错误的。<br/>要是解答错误了,无法突破瓶颈还好,万一造成其他不可挽回的后果,那就惨了。<br/>所以很多没有星级的老师,以及不自信的老师,是不会回答有关学生瓶颈的问题。<br/>叮!<br/>来自杨静的好感度+50,中立(70/100)。<br/>“下去吧,记得换一部功法!”<br/>孙默欣慰地看着杨静,这种知道感恩的孩子,他很喜欢。<br/>“恭喜!”<br/>杨静走回到座位上的时候,旁边的学生们都送上了祝贺。<br/>“谢谢!”<br/>杨静地不停地点头致谢。<br/>“感觉如何?”<br/>秦蓉看着坐下的杨静,问了出来。<br/>“很棒!”<br/>杨静回味了一下,被孙老师的手指按在身上的感觉,好舒服。<br/>“老师好厉害!”<br/>鹿芷若眉开眼笑,为老师骄傲!<br/>叮!<br/>来自鹿芷若的好感度+15,友善(553/1000)。<br/>李子柒没有说话,但是送上了10点的好感度,至于澹台语堂三人,虽然也来听课了,但是完全无动于衷。<br/>噹!噹!噹!<br/>钟声响了起来。<br/>孙默合上了教案:“同学们,今天的课,就到这里了!”<br/>“啊?这就上完了?”<br/>“老师,再讲讲呗!”<br/>“我们还想看上古擒龙手!”<br/>胆子比较大的学生叫了起来,于是教室中,一片哀嚎,以前怎么没感觉到呢,这一节课也上的太快了吧?<br/>是不是负责打钟的搞错了呀?<br/>孙默收拾了一下讲台,然后走出了教室。<br/>学生们短暂愣了一下后,便有超过三分之二的人起立,开始鼓掌,恭送老师。<br/>看到这一幕,杜晓和高诚羡慕的都要流口水了。<br/>学生起立,鼓掌,恭送老师,是对一个老师最大的褒奖,这说明老师讲的课,得到了学生们的认可。<br/>没想到孙默的第一节 正式授课,就达到了这种效果,哎,真是人比人,气死人呀!<br/>两个人,不约而同的感觉到一股的压力,还要更加努力,不然就要成为前浪,被拍死在沙滩上了。<br/>安心慧也起立,拍手鼓掌。<br/>“自己这一次,怕是真的捡到宝了!”<br/>安心慧呢喃,她没想到,孙默的讲课能力,以及取得的效果,会是如此之好。<br/>孙默很有头脑,他精准地抓住了学生们的心理。<br/>第115章 捡到宝了(4更,为护法墨秋深加更)<br/>学生们上课,目地是什么?<br/>是为了得到老师的指导,提升境界和战斗力。<br/>学生们上别的老师的课,或许得到了提升,但是哪有孙默这种修炼医学课,有立竿见影的效果呀!<br/>要是孙默每一节课都能帮助一位学生晋阶,不,只要隔三差五来这么一次,他的听课人数,绝对爆炸。<br/>杜晓和高诚心事重重的出了教室,看到安心慧站在旁边,便立刻问安:“安校长!”<br/>“杜师,高师,两位感觉如何?”<br/>安心慧询问。<br/>高诚沉默,他是爱慕着安心慧的,虽然知道娶不到她,但是这并不妨碍他喜欢,所以让他在安心慧的面前称赞另一个男人,办不到。<br/>但是贬低的话,高诚也不会说。<br/>“孙默或许会成为第二个柳慕白?”<br/>杜晓用的是疑问的语气,因为她不知道孙默这种上课效果,能不能保持下去,如果只能持续一段时间,无法长久,那就追不上柳慕白了。<br/>听到这话,高诚忍不住瞥了杜晓一眼,你这评价给的可真高,难道你喜欢孙默?<br/>“哦?”<br/>安心慧也有些意外。<br/>“我指的不是教学实力,而是人气!”<br/>杜晓一语中的。<br/>想想吧,那可是神之手,只要孙默可以摸出学生的身体状况,帮助他们晋阶,他上课教室的门槛儿,绝对会被踩烂的。<br/>“神之手?”<br/>高诚听着这个词汇,内心中,突然多了一股不甘心,还有一丝失落,因为他知道,孙默追上来,是迟早的事,以自己的教学实力,还不足抗衡他。<br/>两位老师没有再贡献好感度,因为比起欣赏孙默,此时他们心中,更多的是一种竞争心,就算你有‘神之手’,我也不会输!<br/>“辛苦两位了!”<br/>安心慧点了点头,转身离开。<br/>叮!<br/>来自安心慧的好感度+15,中立(30/100)。<br/>……<br/>办公室,安心慧找到了周琳。<br/>“给孙默更换教室,以后他的炼体医学课,在阶梯大教室上!”<br/>安心慧吩咐。<br/>“啊?”周琳震惊:“我已经给他更换了一百人的教室,难道还不够?”<br/>“不够!”<br/>安心慧笑了:“我只希望,不要用到大礼堂,不然可就麻烦了!”<br/>“……”<br/>周琳被震撼的无法言喻,大礼堂能够容纳上千人,那是只有名师来了才会动用的地方,而且至少要三星名师才行。<br/>孙默不过刚入职,就有这么大的号召力?<br/>“孙默那个神之手,很厉害。”安心慧解释了一句,然后看着周琳的眼睛:“准备阶梯大教室,有问题吗?”<br/>安心慧知道,自己这个女助理,看不惯孙默。<br/>“只要人数超过一百人,就算有问题,也变成没问题了。”<br/>周琳撇嘴。<br/>在学校,老师之间,虽然也有竞争,也有办公室政治,但毕竟不如朝堂上那么激烈,动辄贬官死人,在学校中,老师更喜欢用‘上课人数’说话。